为深入贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》精神，着力推进附属口腔医院（口腔医学院）“课程思政”教育教学体系建设，提升立德树人成效，9月26日，我院召开加强课程思政建设专题报告会。我院副院长汪大鹏做专题报告，特邀课程思政指导教师，我校马克思主义学院庞雯月参加会议并作指导。党委书记晏东铭主持会议，口腔领导班子成员及全体专任教师参加了会议。

副院长汪大鹏以“深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实到教学工作实践的全过程”为题，从课程思政的根本任务、目标要求及实施重点三个方面做主题报告。他指出，要充分认识课程思政的价值，保持对课程思政的敏锐性，认真挖掘课程思政的素材，以润物细无声来开展教学。并以《口腔修复学》课程教学设计实例进行了生动的讲述，让大家更加深刻地理解专业培养与课程思政的相互统一。

庞雯月老师从何为课程思政、课程思政与思政课程的关系、课程思政内容重点及结合本专业提高课程思政教育等四个方面，重点强调以学生为中心，为学生发展服务；遵循教育教学规律，遵循教学原理；与实际结合，解决实际问题等三个课程思政设计的原则，为与会老师们做了专业的指导。

晏东铭在总结讲话中指出，两位老师对课程思政的系统阐述，进一步增强与会教师对课程思政重要作用、富涵内容、运用方法的准确理解和领会把握。全体教师要深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、全国教育大会精神以及对学校思政课建设作出重要指示精神，深刻学习领会课程思政建设的重要意义，准确把握课程思政建设中的问题，积极探索加强课程思政建设的对策，各类课程都要与思想政治理论课同向同行，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现专业课教学内容科学性与思想性的融合，形成协同效应，培养具有高尚医德、精湛医术、人文情怀和创新精神的口腔医学人才。